რენინგის  მეცხრე დღე

გადავხედეთ  საქაღალდეებს თუკი რამე  ეკლდა  დავამატეთ.

გავაკეთეთ  საკუთარი  პროექტის  პრეზენტაცია.

ავკრიფეთ ჩვენი  საქაღალდეები  დრაივში.

ტრენინგის  მერვე  დღე

ვისაუბრეთ  დიფერენცირებულ სწავლებასთან დაკავშირებულ საკითხებზე.დავასრულეთ გეგმის შაბლონზე მუშაობა, რომელი საჭიროების მოსწავლეს როგორი დავალება უნდა მივცეთ.  ვისაუბრეთ მასწავლებელი, როგორც  ფასილიტატორი და სკაფოლდინგი  გამოვიყენეთ ბუკლეტებსა და გაზეთებში. ნაყოფიერად  ჩაიარა  დღევანდელმა ტრენინგმა,

ტრენინგის მეშვიდე დღე.

ვიმუშავეთ შეფასებაზე , როგორც ინდივიდუალურ ასევე ჯგუფური მუშაობისათვის.

გავაკეთეთ  ბლოგზე  კორექტირება.  ბლოგზე  განვათავსეთ სასარგებლო ბმულები.

მეექვსე დღე

ტრენინგის მე-6 დღეს შევისწავლეთ  და ვიმუშავეთ ელექტრონულ , გაზეთის შექმნაზე, მოსწავლის ნიმუშის ჩასმაზე, ინფორმაციისა და სურათების გოგლედან ამოღება და გადატანა, ძალიან შრომატევადი და საინტერესო იყო. 

მესამე დღე

21-ე საუკუნის უნარების გადატანა. გავეცანით სტანდარტების  და  მოხსენების რუბრიკას  სასწა ვლო პროექტის დაგეგმვა. გადმოვიტანეთსტანდარტები. დავალება მოგვეცა სახლში. საინტერესო და სასიამოვნო ტრენინგი იყო. მადლობა მაიას.

მეორე დღე

გავაკეთეთ მონისჰვნების ფურცელი, ვისწავლეთ ბუკლეტების დამზადება, სურათების  ამობეჭდვა და მადლობას მოვახსენებთ ასეთი საინტერესო ტრენინგისთვის. ბლოგში ვერ მოხერხდა  ჩემიშესვლა.